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samedi 1 octobre 2016

L'enseignement à l'heure des TIC à Virton

Dans le cadre de leur régendat, deux étudiants de la Haute école Robert Schuman de Virton ont eu recours aux TIC pour développer et tester une initiative de pédagogie active au bénéfice de l'école spéciale Saint-Mard et de l'Athénée Nestor Outer
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Mis à jour le 21/09/2011 | Imprimer | Envoyer

C'est pas sorcier

Dans le cadre de leur régendat, deux étudiants de la Haute école Robert Schuman de Virton ont proposé aux élèves du cours de géographie de l'école spéciale Saint Mard et de l'Athénée Nestor Outer de réaliser une séquence du type "c'est pas sorcier". Les deux étudiants ont tout d'abord réalisé une vidéo qui fixant le contexte: la grand-mère d'une collègue étant coincée aux Etats-Unis suite à l'éruption du volcan islandais, ils proposaient de se rendre au centre de volcanologie de Gaume pour comprendre pourquoi les avions ne pouvaient pas décoller. Ensuite, ils ont dit aux élèves: "les acteurs du centre de volcanologie, c'est vous qui allez les jouer!"

Pendant cinq semaines, les élèves ont travaillé par petits groupes pour:

  • trouver des réponses à leurs questions sur Internet,
  • réaliser une présentation PowerPoint exposant leurs réponses,
  • présenter leur exposé devant la classe.

Les exposés ont été filmés et placés sur un site Web créé pour l'occasion.

Compétences mobilisées

Ce projet fut très stimulant et intéressant. Non seulement il n'a pas été compliqué à mettre en place (une caméra familiale et quelques ordinateurs connectés à Internet suffirent), mais il a permis de travailler de nombreuses compétences, certaines transversales, d'autres plus centrales, au travers d'une activité cohérente qui fait sens pour les élèves.

Ainsi, lors de la phase de recherche d'information, les élèves ont appris à chercher de l'information sur Internet, mais également et surtout à analyser les sources et leur crédibilité. Cette étape a également permis d'évaluer le niveau de compréhension de la problématique par les élèves, ainsi que leur capacité de synthèse.

Ensuite, ils ont pu développer leurs compétences techniques, organisationnnelles et communicationnelles, ainsi que leur savoir-être: se partager le travail et répartrir les rôles, collaborer, dialoguer, s'entendre, puis réaliser un PowerPoint, l'enrichir avec des images et des vidéos, le présenter devant la classe, etc. Enfin, les élèves furent invités à s'auto-évaluer en jugeant leur attitude par rapport aux autres élèves.

Pour en savoir plus

  • L'enseignement en Communauté française de Belgique Lien externe
    Portail officiel de la Communauté française de Belgique en ce qui concerne l'enseignement dans tous les réseaux. Des espaces pour les citoyens et les professionnels de l'enseignement
    http://www.enseignement.be
  • Ecole Numérique Lien externe
    Construisons ensemble l'école de demain. Site officiel du programme "école numérique" du Gouvernement wallon
    http://www.ecolenumerique.be
  • 3ème rendez-vous "Ecole et Nouvelles technologies"
    Plus de 300 participants ont assisté au troisième rendez-vous "Ecole et nouvelles technologies" organisé par la Communauté française, le samedi 19 mars 2011 à TechnofuturTIC, Gosselies
    http://www.awt.be/web/edu/index.aspx?page=edu,fr,foc,100,081
  • Cyberclasse Lien externe
    Le projet Cyberclasse est la suite du projet Cyberécoles. Il vise l'équipement des établissements scolaires en matériel informatique performant. Il prévoit l'installation de 40.000 nouveaux ordinateurs, 3.300 serveurs ainsi que le câblage de plus de 7.000 locaux
    http://cyberclasse.wallonie.be
  • Pedago-TIC ou l'art d'enseigner avec les TIC
    Financé par le Fonds social européen et mis en place par TechnofuturTIC, Pedago-TIC est un programme gratuit de sensibilisation, de formation et d'accompagnement des enseignants du primaire et du secondaire à l'utilisation des TIC
    http://www.awt.be/web/edu/index.aspx?page=edu,fr,foc,100,080
  • Campusnumerique.be
    Le 22 mars 2012, Campusnumerique.be organise à la Maison de l'Automobile à Bruxelles son 7ème Forum consacré à l'intégration des TIC dans l'enseignement supérieur non universitaire
    http://www.awt.be/web/edu/index.aspx?page=edu,fr,tem,010,006
  • Institut de la formation en cours de carrière (IFC) Lien externe
    Formation continue des enseignants (tous réseaux), notamment aux TIC et dans le cadre du projet Cyberclasse
    http://www.ifc.cfwb.be
  • Enseignons.be Lien externe
    Préparations, ressources pédagogiques en ligne, cours, leçons pour l'enseignement secondaire et fondamental et séquences didactiques pour les professeurs et enseignants
    http://www.enseignons.be
  • Claroline 2.0: résolument orientée utilisateur
    Utilisée par 1.196 organisations réparties dans 93 pays et récompensée en 2007 par l'Unesco, Claroline, la plateforme e-learning wallonne, seconde plateforme libre la plus diffusée dans le monde, prépare une version 2.0
    http://www.awt.be/web/edu/index.aspx?page=edu,fr,tem,020,002
  • Delicious.com/awtbe/enseignement Lien vers del.icio.us
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